Indonesia Sumbar Bisnis Olahraga Gaya Hidup Harian Magazine Otomotif Pariwisata Features Internasional Opini Advertorial Pendidikan Buku & Film Hiburan Kesehatan

Menghidupkan Kembali Permainan Tradisional

Adriyanto Syafril • Kamis, 28 Mei 2026 | 08:30 WIB
Murid SD Negeri  31 Payakumbuh sedang asyik memainkan permainan tradisional beberapa waktu lalu. (TIM LAMAN GURU)
Murid SD Negeri 31 Payakumbuh sedang asyik memainkan permainan tradisional beberapa waktu lalu. (TIM LAMAN GURU)

Penulis : Sri Susanti mirza,S.Pd - Guru SD negeri 31 Payakumbuh

Di tengah perkembangan teknologi yang semakin pesat,kehidupan anak – anak saat ini tidak dapat dipisahkan dari penggunaan gawai dan permainan digital.

Kondisi ini membawa perubahan besar terhadap pola bermain anak . Permainanan tradisional yang dahulu menjadi bagian dari masa kecil masyarakat perlahan mulai terlupakan. Anak – anak lebih banyak menghabiskan waktu dengan permainan  daring dibandingkan bermain  bersama teman di lingkungan sekitar.

Melihat kondisi tersebut SD Negeri  31 Payakumbuh berupaya menghadirkan kembali permainan tradisional melalui kegiatan bertema “Mambangkik Batang Tarandam” . Ungkapan minangkabau ini memiliki makna mengingat kembali sesuatu yang hampir tengelam atau terlupakan . Tema ini dipilih sebagai bentuk semangat untuk melestarikan budaya daerah sekaligus menanamkan nilai – nilai karakter kepada peserta didik.

Sejak pagi suasana sekolah tampak lebih meriah dari biasanya .Halaman sekolah di penuhi tawa  dan semangat siswa yang mengikuti berbagai permainan tradisional .Anak – anak bermain dengan penuh antusias tanpa merasa canggung ataupun malu.Permainan sepertilompat tali ,kelereng , petak umpet dan tarik upiah dan tarompa panjang menghiasi lingkungan sekolah.

Banyak siswa yang mengaku baru pertama kali mengenal beberapa permainan tersebut  seperti tariak upiah ,tarompa panjang . Mereka terlihat sangat penasaran dan bersemangat  ketika guru menjelaskan aturan permainan .Tidak sedikit pula siswa yang langsung tertawa bahagia ketika mencoba permainan tersebut  bersama teman- temannya.

Guru - guru turut berperan aktif dalam kegiatan ini.Selain menjadi pendamping guru juga mengenal filosofi  dan manfaat dari setiap permainan tradisional. Di balik kesederhanaannya ,permainan tradisional ternyata memiliki nilai pendidikan yang sangat besar .Anak –anak belajar tentang kerja sama spotrivitas ,tanggung jawab ,disiplin ,serta kemampuan  berkomunikasi dengan teman sebaya.

Permainan tradisonal juga melatih keberanian dan rasa percaya diri siswa.Anak –anak yang biasanya pendiam mulai berani tampil dan berinteraksi .Suasana kebersamaan yang tercipta membuat hubungan antarsiswa menjadi lebih akrab dan hormonis .Kegiatan ini secara tidak langsung membantu membangun karakter positif dalam diri peserta didik.

Selain itu permainan tradisonal juga memberi manfaat bagi kesehatan fisik anak.Di era modern saat ini banyak anak kurang bergerak karena terlalu lama menggunakan gawai.Melalui permainan tradisional siswa diajak untuk aktif bergerak,berlari ,melompat dan bermain di luar ruangan. Hal ini tentu sangat baik untuk menjaga kesehatan tubuh sekaligus meningkatkan kebugaran.

Kegiatan”mambangkik batang tarandam” menjadi  bukti bahwa sekolah tidak hanya berperan sebagai tempat belajar akademik ,tetapi juga sebagai tempat menanamkan nilai budaya dan karakter bangsa.

Sekolah memiliki tanggung jawab besar dalam menjaga warisan budaya agar tidak hilang ditelan zaman.

 

Sudah seharus nya permainan tradisional dikenalkan kembali secara rutin kepada generasi muda,Jika tidak mulai dari lingkungan sekolah ,maka kekayaan budaya di kwatirkan akan semakin dilupakan.

Padahal permainan tradisional merupakan bagian penting dari identitas bangsa yang sarat makna dan nilai kehidupan.

Melalui kegiatan ini diharapkan siswa dapat mencintai budayanya sendiri. Anak – anak perlu memahami bahwa kebahagian tidak selalu harus di peroleh dari permainan modern atau teknologi canggih.

Bermain bersama taman secara langusng justru mampu menciptakan kenangan indah ,mempererat persahabatan dan melatih kehidupan sosial mereka.

Semangat “Mambangkik batang tarandam ( menghidupkan kembali permainan tradisional )  hendaknya menjadi  motivasi bersama untuk terus menjaga budaya bangsa.Jangan sampai warisan leluhur hanya tinggal cerita tanpa pernah lagi dimainkan oleh generasi penerus .Dengan langkah kecil yang dimulai dari sekolah budaya tradisonal dapat terus hidup dan berkembang.

Mari bersama – sama kita hidupkan kembalipermainan tradisional di lingkungan sekolah karena dengan menghidupkan kembali permainan tradisional berarti kita telah “mambangkik batang  tarandam” ,yang mana selama ini permainan tradisional sudah di kalahkan oleh permainan yang lebih modern. (*)

Editor : Adriyanto Syafril
#Laman Guru Payakumbuh