Kegiatan ini diselenggarakan di SMPN 177 Jakarta dan diikuti oleh 40 peserta yang merupakan siswa/i Sekolah Menengah Pertama (SMP).
Digital Science Champions (DSC) merupakan gelar hasil dari kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM), yang sebelumnya diawali dengan pelatihan terhadap para guru dari MGMP IPA DKI Jakarta dalam merancang asesmen digital melalui berbagai platform.
Pelatihan tersebut berlangsung selama tiga bulan secara asinkronus menggunakan MOOCs UT. Dan mengingat betapa pentingnya keseimbangan antara substansi ilmiah dan teknologi, maka kegiatan DSC ini perlu dilakukan untuk memperkenalkan berbagai metode penilaian berbasis digital yang telah dikembangkan oleh para guru pada pelatihan sebelumnya kepada siswa-siswi.
Dalam kegiatan ini, peserta melewati dua tahap (babak) dengan menggunakan dua jenis perangkat asesmen digital yang berbeda. Pada babak penyisihan, peserta diuji menggunakan Platform Quizizz yang kemudian diambil 15 peserta untuk melaju ke babak final.
Dan selanjutnya pada babak final, peserta diuji menggunakan Platform Blooket. Kedua asesmen digital ini memiliki kesamaan yaitu menawarkan permainan edukasi dengan format yang menyenangkan, menantang, dan menarik khususnya bagi para pelajar.
Pada kegiatan ini, para juara akan diberikan tropi, uang tunai, dan bingkisan sebagai bentuk penghargaan dari Tim Penyelenggara terhadap kontribusinya selama mengikuti kegiatan DSC dengan penuh motivasi dan sungguh-sungguh.
Dimana Juara 1 DSC diraih oleh Arraya Nadindra Lituhayu, Juara 2 diraih oleh Rezqy Athala Prasnaputra, dan Juara 3 diraih oleh Vany Aisyah Ridwan. Juara pada kegiatan ini diputuskan berdasarkan performa setiap peserta dari kedua tahap yang telah dilalui.
Dengan pendekatan tersebut, kegiatan ini tidak hanya menguji pengetahuan sains peserta tetapi juga memperkenalkan mereka pada penerapan teknologi digital dalam pendidikan secara langsung.
Ketua Pelaksana DSC Khoirotun Nadiyyah, M.Si menyampaikan bahwa kegiatan ini adalah bagian dari komitmen Universitas Terbuka untuk mendukung perkembangan pendidikan yang adaptif terhadap kemajuan teknologi.
“Dan melalui program ini, kami berharap dapat membantu para guru dan siswa untuk siap menghadapi tantangan di era digital, khususnya dalam bidang pendidikan sains,” ujarnya.
Ia menambahkan, kegiatan Digital Science Champions ini mendapat sambutan hangat dari para peserta dan pihak sekolah. Mereka mengungkapkan bahwa kegiatan ini memberikan wawasan baru dan memotivasi siswa untuk lebih aktif dalam belajar sains.
Kegiatan ini menandai keberhasilan rangkaian pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh FKIP Universitas Terbuka, sekaligus memperkuat peran UT dalam mendorong inovasi pendidikan di Indonesia. (***)
Editor : Adetio Purtama